20 июня 2011 г.

IELTS. Общая информация.

Что такое IELTS?
IELTS – International English Language Testing System – Международная система тестирования английского языка. Сертификат IELTS может понадобиться, если вы планируете учиться или работать за рубежом, а также эмигрировать в следующие страны: Великобританию, Канаду, Австралию, Новую Зеландию.

В чем отличия IELTS от других международных экзаменов по английскому языку?
Во-первых, данная система проверяет уровень владения языком, а не просто теоретические знания, т.е. задания теста выявляют, сможет ли человек функционировать в англоговорящей среде. Таким образом, акцент сделан на коммуникативных навыках. Во-вторых, IELTS не имеет заданного уровня владения языком, а имеет единую общую шкалу, в которую включены все имеющиеся уровни. Результаты теста оцениваются по 9-ти балльной шкале, возможно округление до половины балла. Существуют более 500 центров по всему миру, где проводится тестирование IELTS до четырех раз в месяц. Сертификат IELTS действителен два года. Это связано с тем, что если кандидат продолжает жить не в англоговорящей стране, то он должен вновь подтвердить свой уровень.

Существует два вида тестирования IELTS:
  • AcademicАкадемический модуль - предназначен для кандидатов, собирающихся учиться в высших учебных заведениях или аспирантуре перечисленных стран;
  • General Training (GT) – Общий модуль – предназначен для людей, планирующих работать за рубежом, учиться в заведениях ниже университетского уровня, либо эмигрировать в англоязычную страну.
Формат экзамена включает четыре раздела, в которых Listening и Speaking одинаковы для общего и академического модулей, а задания разделов Reading и Writing различаются повышенным уровнем сложности текстов и письменных заданий для академического модуля. Рассмотрим подробнее разделы IELTS.

1) Listening - Аудирование. Время выполнения 30 минут + 10 минут дополнительного времени для переноса ответов в бланк. 40 вопросов, разделенных на 4 части:
  • Часть 1 – разговор двух людей в повседневной ситуации, например, диалог в театральной кассе.
  • Часть 2 – монолог в повседневной ситуации, например, рассказ о расположении достопримечательностей, которые необходимо отметить на карте.
  • Часть 3 – разговор, в котором могут принимать участие до 4 человек в ситуации обучения, например, группа студентов обсуждает исследовательский проект.
  • Часть 4 – монолог на научную тему, например, рассказ лектора о тигровых акулах.
Аудиозапись каждой части может быть прослушана только один раз. Уровень сложности повышается от самого легкого (часть 1) к  самому сложному (часть 4). Вы услышите разнообразие голосов и акцентов носителей языка.

2) Reading – Чтение. Время выполнения 60 минут, дополнительного времени не дается. 40 вопросов, разделенных на 3 части. Существуют различия в текстах для академического и общего модулей.

Academic Reading. Каждая из трех частей содержит один длинный текст. Тексты взяты из книг, журналов и газет и рассчитаны на широкий круг читателей. Типы текстов варьируются от описательных и основанных на фактах до аналитических и текстов-рассуждений. Тексты могут содержать невербальные материалы, такие как диаграммы, графики и иллюстрации. Если текст содержит технические термины, они объясняются в глоссарии. Примеры текстов: возникновение письменности, электронные преступления, животный мир, интересные факты, касающиеся англоязычных стран.

General Training Reading. Тексты взяты из реклам, буклетов компаний, официальных документов, книг, журналов и газет.
  • Часть 1 – два или три коротких текста, содержащих факты, один из которых может состоять из 6-8 коротких текстов, объединенных общей темой, например, реклама отелей. Темы имеют отношение к повседневной жизни в англоговорящей стране.
  • Часть 2 – два коротких текста, темы которых связаны с работой, например, подача заявления о приеме на работу, развитие и обучение персонала, оплата и условия работы.
  • Часть 3 – один более сложный и длинный текст на общие темы, например, о видах искусства.
3) Writing – Письмо. Время выполнения 60 минут. 2 задания, где кандидатам необходимо написать 150 слов для первого задания и 250 – для второго. Академический и общий модули имеют различные типы заданий.

Academic Writing. Обе части должны быть написаны с использованием официального стиля.
  • Часть 1 – на основе графика, таблицы либо диаграммы необходимо представить в письменном виде описание, выводы или объяснение информации, содержащейся в графиках своими словами. Описания могут относиться к предметам, событиям, данным или стадиям процесса. Например, сравнительный график заработков мужчин и женщин с высшим образованием и без.
  • Часть 2 – эссе в ответ на точку зрения, дискуссию или проблему. Например, каковы причины недостаточного уважения к пожилым людям во многих странах, и какие проблемы это может повлечь за собой.
General Training Writing.
  • Часть 1 – письмо на заданную тему, где требуется либо объяснить ситуацию, либо запросить информацию. Например, напишите письмо бывшему работодателю с просьбой представить рекомендации, объясните, на какую должность вы претендуете, почему вы хотите там работать и перечислите, что должно быть включено в рекомендательное письмо. Стиль письма, в зависимости от задания, может быть официальный, полуофициальный или неофициальный.
  • Часть 2 - эссе в ответ на точку зрения, дискуссию или проблему. Например, некоторые считают, что содержание животных в зоопарках недопустимо, другие имеют противоположное мнение, раскройте обе точки зрения и выразите свою. Допускается использование более личного стиля эссе, чем в академическом модуле.
4) Speaking – Устная часть, состоящая из 3 частей. Время выполнения 11-14 минут. Экзаменатор индивидуально беседует с кандидатом. Беседа записывается.
  • Часть 1 – знакомство и интервью. Экзаменатор и кандидат представляются друг другу, затем следуют общие вопросы о месте жительства, семье, работе или учебе, а также хобби.
  • Часть 2 – монолог на заданную тему. Кандидату выдается карточка с заданием на определенную тему. На подготовку дается минута, в течение которой можно делать необходимые записи. Монолог длится 1-2 минуты, после чего экзаменатор задает вопросы по теме. Например, расскажите об особенном подарке, кому вы его подарили, что он из себя представляет, где вы его приобрели, и почему он особенный.
  • Часть 3 – двусторонняя дискуссия. Экзаменатор задает вопросы, связанные с темой во второй части. Здесь могут рассматриваться более абстрактные понятия и проблемы. Например, какую роль играют подарки в отношениях между людьми, как вы относитесь к коммерциализации праздников, таких как Новый Год, День Св. Валентина и т.д.
В заключении, хотелось бы отметить, что бланки ответов должны быть заполнены карандашом. Задания раздела Writing могут быть написаны карандашом или ручкой.
Если вы выбираете пособие для подготовки к IELTS, обращайте внимание в описании учебника, к какому модулю – академическому или общему – он готовит.

3 июня 2011 г.

ЕГЭ по английскому 2011. Впечатления участников.

3 июня прошел ЕГЭ по английскому языку. Хотелось бы услышать отзывы и впечатления всех, кто сдавал этот предмет. Прошу оставлять свои наблюдения в комментариях. Вы можете написать, как прошло аудирование, какие были темы писем и эссе, что успели, а на что не хватило времени, много ли было сомнений, ваши общие впечатления о сложности конкретных заданий или экзамена в целом, а также какой балл вы получили. Если вы не являетесь участником блога, просьба подписываться именем вместо "анонимный".